“羞答答的玖瑰”尽情

　  ７月１３日上午，廉江二中奖励今年高考成绩优异的学生时，被广东外语外贸大学录取的王晓云从学校领导的手中领过了１０００元奖金。王晓云是从高二起才转到美术班的，像王晓云一样，该校“半路出家”考上本科大学的学生并不在少数。
  　近年来，廉江二中致力走特色办学之路，取得了显著成效，高考上本科线人数已连续６年居湛江市面上中学第一。该校这朵“羞答答的玖瑰”在全校师生的精心培育下，尽情怒放，花香满园。
  　分类分层次：让所有学生享有平等的教学待遇
  　廉江二中每年选读艺术班的学生人数占学生比例较大，今年则近３００人，但学生专业水平参差不齐，其中相当一部分来自农村，是在选择读特长班时，才开始接受专业知识训练的，这给教学带来了极大的难题，如何提高这些特长生的上线率是一个大难题，也是一个大课题。
 　 针对这个问题，二中的艺术科组确立了《全面推进 分类分层次 因材施教》的研究课题，探讨面向各个不同层次学生的艺术教学。这个课题针对原来大一统的教学模式存在的不足，根据不同阶段不同程度的学生，确立不同的教学目标、计划以及教学模式，为所有学生创造平等的学习机会。学校配足教师，分工上避免重复，就像流水线上的每一位员工，各自担负着不同的职责，既有分工，又必须合作，各施其职，各负其责。
  　美术班有３名专业教师，每个教师负责的教学职责都不同，负责素描的专心素描教学，写生的就负责上写生课，分工没，责任到人。老师必须从最基本的东西教起，一层一层地把这类学生往上推，直到他们跟上队伍。基础好的，继续往上走，中层的提高，后面的跟上来不掉队，做到全面发展，共同进步。
  　与王晓云一样，学生钟其锋也是来自农村，上高二后才从文化班转到美术班，是班中美术基础较差的学生之一，今年高考取得了专业成绩２４０分的好成绩，现已被广州美术学院录取。高二时，老师动员肖梦君转到音乐班，在转过来之前，音乐老师先安排她随班听课一段时间，看看是否有信心再决定。她跟班听了一周课后，下决心转到音乐班。她表示，老师的教学分工这么细，只要给她一年时间都可以考上理想的大学。去年，她以优异的成绩被星海音乐学院录取。
　  研究性探索：学生与教师一起成长
  　每每遇到教学难题，艺术科组的教师就凑到一起，探讨分析教学中遇到的问题，不分彼此，有什么问题，大家敞开来说，一起寻找解决办法。
  　据舞蹈教师刘美介绍，学校根据教师的专业进行合理的分工，突出个体的创造力，使整体与个体有机地结合起来，由于音乐的特殊性，常常是一对一的教学，针对性非常强，个体的辅导性非常强。刘美认为，这种教学模式，不仅能较好地帮助学生提高成绩，同时，自己也从中学到不少东西，大大地提高了自己的教学能力，特别是培养了自己研究教学问题的能力。
 　 音乐老师杨静说，她深深地感受到这种教学模式，能很好地培育教师的团队精神，在备课中，发挥了集体的智慧，每一节课如何上，大家摆在桌上，七嘴八舌地“磨”一翻后再定，如果遇上有教师参加什么比赛，同科组的其他教师都会全部投入去参与准备。她说，近年来，二中从学生到老师都拿了不少大奖，但每一次获奖的背后，都闪耀着集体智慧的光芒。
           找准了着力点：羞答答的玖瑰开了花
  　廉江二中以特长教学为主攻方向，找准了着力点，结下了丰硕的果实。经过精心哺育，“羞答答的玫瑰”终于迎风怒放。
  　２００４年的五一黄金周，该校在世贸举办了师生美术作品展，展出师生创作的作品５０多幅，在港城引起了轰动，是目前为止湛江唯一单独举办美术作品展的中学。在第四、五届“全国校园春节联欢晚会”节目评选中，该校的《故园恋》、《春到新茶乡》分获三等奖和二等奖。在今年的１月２０日，该校参演的节目《橙乡大地处处春》，获广东省新春献礼校园文艺晚会表演金奖，获全国校园春节联欢晚会二等奖。
  　廉江二中的特长教育在湛江乃至全省都占有一席之地。从２００４年起，高考体艺类的备考，湛江连续三年都把现场会放在该校开。今年该校的普通高考，上本科线人数达１０６１人，比去年增加２２０人，上本科线人数连续６年居湛江市面上中学第一，其中特长生上本科线２６０人，比去年增加４３人。