在“做大”的同时“做强”

    廉江讯  １９９８年，被评为湛江市一级学校和湛江市双优学校；１９９８至２００３年，连续六年被评为高考先进单位，办学规模由原来的３０个高中教学班，增加至现在的５６个教学班。去年，更是战绩辉煌：先后被评为广东省文明单位、广东省一级学校，校长黄兆峦被评为“湛江市十大杰出青年”——凭着一股勇于开拓的闯劲，硬是走出了一条有别于一般产业“先做大，后做强”的路子：在“做大”的同时“做强”。
    
    这，便是廉江二中。
    为实现“学校以育人为本，教师以敬业为乐，学生以成材为志”的办学目标，该校确立了“爱国、勤奋、进取、奉献”八字校训，坚持走“全面发展，因材施教，体艺见长”的办学思路，全面培育“竞争创新”的校风、“循循善诱”的教风和“自主学习”的学风，进而形成校园校舍园林化、设施设备现代化、教学手段信息化、决策管理科学化、教育教学特色化的特色。
    
    谈廉江二中，是不能离开“创新”的。比如，实行低职高聘，将一批才德兼备的教师高聘，充分调动了广大教师的积极性。比如，开展思想教育“每周一题”活动．即利用每周星期一升旗仪式后十分钟，开展一个专题教育活动。近年来，该校先后有６位教师被评为广东省优秀教师，１６位教师被评为廉江市和湛江市优秀教师，５位教师是省级骨干教师培养对象，１３位教师是湛江市骨干教师培养对象和学科带头人。目前，该校教师队伍中，年轻人占了８０％以上。学校的级主任、科组长，８０％由青年教师担任。这一组看起来似是干巴巴的数字，却是该校在教书育人中为什么有一股不竭的动力的最好答案。 
    
    还是看看该校的“暖流基金”活动吧。１９９９年５月，为了扶助特困生完成中学阶段的学业，在该校领导的倡导下成立了“暖流基金”。当年，高一年级学生陈志坚由于家境贫穷，交不起下一学年的学杂费而辍学，只身一人到东莞打工。得知这一情况后，学校领导立即派人把她找了回来，并决定由“暖流基金”资助她完成高中学业。２００１年高考，陈志坚以６４７分的成绩被华南师大录取。２００１年５月，温科双烈士的事迹在廉江大地传开后，学校派车将温科双的儿子温喜接来，决定免费资助他读完高中，并从暖流基金里每个月拿出１００元作为他的生活费用。该校的这一行动在社会上形成强烈反响。市农业局局长袁汉静，从国家农业部奖给自己的２万元奖金中捐出１万元给学校扶助贫困生；东莞市三和科技有限公司经理刘灿林从报纸上了解到这一情况后，千里迢迢赶该校，提出资助２４个贫困学生完成学业。
    
    “辛勤育得芝兰茂，克奋换来桃李香”。该校骄人的成绩，引起了各级新闻媒体的关注。近年来，中央电视台、、广东电视珠江台、广东卫视、湛江电视台，以及《人民日报》、《香港商报》、《南方日报》、《湛江日报》等均对该校进行了深入而全面的报道。与此同时，教师和学生的慕名而来，使该校迅速实现了后发式跨越发展：１９９８年、２０００年和２００１年，该校分别扩招高中生３０％、２０％和２０％。  （黄松挺 余青 ）

来源：南方农村报廉江新闻