廉江二中争当面上中学排头兵

    廉江讯（记者劳春林 通讯员吴增建）廉江二中以党支部为核心，加强领导，精心组织，围绕“三个走在前面”的要求，结合学校实际，采取有力措施，努力提高教学质量，努力争当面上中学的排头兵和文明和谐学校的排头兵。
　　
    首先，该校迅速成立排头兵实践活动领导小组，加强领导，精心组织，广泛宣传，在全校范围内营造浓厚的氛围。同时紧密结合学校的实际，坚持排头兵实践活动与中心工作、教学工作有机结合，相互促进。
　　
    其次是突出重点，全面推进。坚持以培养学生“学会做人，学会求知”为宗旨，以构建文明和谐校园为依托，以“三个走在前面”为努力方向，以实现学生全面发展为目标，以开展各种活动为载体。营造想干事、敢干事、能干事、干成事的干事创业氛围，形成争先创先活动的制度化、规范化、系统化，为社会培养出更多品学兼优的人才。
　　
    第三是加强教师队伍建设。师资力量是学校发展的关键，必须坚持以人为本，以师为本，把师德建设和骨干教师的培养作为加强教师队伍建设的重要途径。着重从强化教师职业意识、丰富教师职业情感、优化教师职业行为等方面下功夫，帮助教师提高职业认识，树立职业理想，坚定职业信念，增强教师的责任感、事业心、爱生情，从而树立良好的职业道德风尚，提升教师的人格魅力，形成“崇教厚德，为人师表”的良好教育氛围。重视骨干教师的培养，为教师成长搭建平台，以“名师计划”、“青年教师培训计划”、“继续教育”等工程为突破口，多层面、多渠道提高师资水平。加大对学科带头人的培养力度，提高他们的理论、业务水平，努力培养智慧型、创新型、研究型、专家型、学者型的专业化教师队伍。
　　
    第四是以构建文明和谐校园为突破口，全面推进学校精神文明建设，努力争创文明学校排头兵。具体做法是：首先，强化文化意识，加强学校文化建设的整体设计；其次，优化创设手段，促进学校文化的个性化和特色化；再次，活化育人环境，增强学校文化的吸引力。通过创设特色育人环境，使师生置身其中，得到赏心悦目的精神享受，得到审美的熏陶，从而产生愉悦向上的精神力量。
　　
    为了深入贯彻落实“三个走在前面”，该校加强了学校教育教学工作，坚持“德育为首，五育并举，全面发展，学有所长”的教育思想，在全校范围内实施“五个一系统教育工程”。其主要内容为“每周一议题、每周一规范、每周一赞美、每周一提示、每周一警示”。通过“五个一”教育活动，使广大师生明确该做什么、不该做什么、应该怎样做。赞美师生高尚的思想品德、文明守纪的行为、奋发向上的精神风貌和远大的人生理想，树立榜样，激励同学们努力学习。
　　
    在实施“五个一系统教育工程”过程中，该校充分利用宣传资料、教育园地、广播宣传、主题班会、座谈会等形式对学生进行系统教育。通过开展“仪表端庄周”、“交通安全周”、“远离网吧周”、“防火防盗周”、“文明守纪周”、“爱护花草周”、“感激亲情周”、“奉献爱心周”等多层次、多形式的活动，力争集政治性、思想性、教育性、实效性、艺术性于一体，做到议题引导人、赞美激励人、规范约束人、提示警醒人、警示导航人，从而使师生提高认识，振奋精神，努力培养“四有”新人。
　　
    近年来，该校坚持以育人为根本，坚持“全面发展，因材施教，体艺见长”的办学特色，教育教学工作取得了显著的成绩，被评为广东省一级学校、广东省文明单位。2005年高考上本科线747人，上线总人数1690人，上线率92、2％，连续六年居湛江市面上中学第一。 （劳春林）
  

来源:廉江新闻网